建学の精神

建学の精神は「独立自營」。1910年、明治の実業家であった森村市左衛門が「花をつくるより人をつくろう」との信念のもとに、自らが理想とする幼稚園と小学校を自宅の庭に作ったのが始まり。以来100年以上にわたって、「正直・親切・勤勉」の校訓の下に、「社会に役立つ人の育成」を目指した教育活動を行っている。幕末から明治の激動の時代に、海外貿易を軸に常に世の中のことを考え、行動した創立者の精神。それは創立110年以上経った現在も、時代を超えて学園の精神として確実に息づいている。

教育理念

学園の教育理念は「仁徳を備え、自らの力で人生を切り拓き、世界の力、社会の力となる人財の育成」。校訓「正直・親切・勤勉」の下に、心身共にバランスの取れた人間形成を目標として、男女共学によるきめ細かい教育活動を行う。日々の教育活動の指針として、「しっかり学び、とことん遊ぶ」のモットーを掲げ、高い学力を形成するための、時代の要請を見据えた様々な指導体制を整えると共に、「遊び」を支えるための施設や時間も大切にしている。

教育目標

①美しいものを愛し、自然を大切にする子に育てよう。
②困難を乗り越える強い心を持つ子に育てよう。
③友達と仲良くでき、思いやりのある子に育てよう。
④善悪のけじめをつけ、進んで善い行いをする子に育てよう。
⑤基礎学力をしっかりと身につけ、向上心を持つ子に育てよう。
⑥体を鍛え、自分自身を大切にする子に育てよう。

教育実践

学園の一貫した教育の柱は①ランゲージ・アーツ②ICT教育③英語教育、の三つ。初等部のICT教育はメディアルームにて専門の教員による授業。その他④4年生以上の英語、算数は二分割授業 ⑤1、2年生は1クラス2名の教員で運営 ⑥実体験を重視し、専門家による出前授業を多く取り入れた総合学習⑦水泳学習等。 全教室に電子黒板、一人1台のセルラー式タブレットを使用。